esxoleio
Τουλιόπουλος Φώτης
  • Αρχική
  • Ε΄ Τάξη
    • Γλώσσα >
      • 1η ενόητητα: Ο φίλος μας το περιβάλλον
      • 2η ενότητα: η ζωή στην πόλη
      • 4η ενότητα: Τα ζώα που ζουν κοντά μας
      • 6η ενότητα: οι φίλοι μας, οι φίλες μας
      • 7η ενότητα: Μουσική
      • 9η ενότητα: Βιβλία-βιβλιοθήκες
      • 10η ενότητα: Μυστήρια-επιστημονική φαντασία
      • 11η ενότητα: παιχνίδια, παιχνίδια, παιχνίδια
      • 13η ενότητα: Κατασκευές
      • 15 ενότητα: Τηλεόραση
      • 16η ενότητα: αθλήματα, σπορ
      • 17η ενότητα: ταξιδια στο διάστημα
    • Μαθηματικά >
      • 1η ενότητα (κεφ. 1-6)
      • 2η ενότητα (κεφ. 7-13)
      • 3η ενότητα (κεφ. 14-21)
      • 4η ενότητα (κεφ. 22-29)
      • 5η ενότητα: (κεφ. 30-35)
      • 6η ενότητα (κεφ. 36-40)
      • 7η ενότητα (κεφ. 41-45)
      • 9η ενότητα (κεφ. 51-55)
    • Ιστορία >
      • Α. Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι
      • Β. Η ρωμαϊκή αυτοκρατορία μεταμορφώνεται
      • Γ. Το Βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που μεγαλώνει
      • Δ. Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί λαοί
      • Ε. Η μεγάλη ακμή του Βυζαντινού κράτους
      • ΣΤ. Το Βυζάντιο παρακμάζει και υποκύπτει σε κα
      • Ζ. Θέματα από τη βυζαντινή ιστορία
    • Φυσική >
      • Υλικά σώματα
      • Μίγματα
      • Ενέργεια
      • Πεπτικό σύστημα
      • Θερμότητα
      • Ηλεκτρισμός
      • Φως
      • Ήχος
      • Μηχανική
    • Γεωγραφία >
      • Α ενότητα. Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη
      • Β ενότητα: Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας >
        • Β1. Κεφάλαια 6-9
        • Β2. Κεφάλαια 10-14
        • Β3. Κεφάλαια 15-18
        • Β4. Κεφάλαια 19-22
        • Β5. Κεφάλαια 23-27
      • Γ ενότητα. Το ανθρωπογενές περιβάλλον της Ελλ& >
        • Γ1. Κεφάλαια 28-31
        • Γ2. Κεφάλαια 32-36
        • Γ3. Κεφάλαια 37-40
        • Γ4. Κεφάλαια 41-43
      • Δ ενότητα. Ελληνισμός εκτός συνόρων
  • ΣΤ τάξη
    • Γλώσσα >
      • 1η ενότητα: ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα
      • 2η ενότητα: κατοικία
      • 4η ενότητα: διατροφή
      • 6η ενότητα: η ζωή σε άλλους τόπους
      • 7η ενότητα: η ζωή έξω από την πόλη
      • 9η ενότητα: συσκευές
      • 10η ενότητα: ατυχήματα
      • 11η ενότητα: συγγενικές σχέσεις
      • 13η ενότητα: τρόποι ζωής και επαγγέλματα
      • 15η ενότητα: κινηματογράφος-θέατρο
      • 16η ενότητα: μουσεία
      • 17η ενότητα: πόλεμος και ειρήνη
    • Μαθηματικά >
      • Αριθμοί και πράξεις. Μέρος πρώτο. (κεφ.1 - 11)
      • Αριθμοί και πράξεις. Μέρος δεύτερο. (κεφ.12 - 24)
      • Εξισώσεις (κεφ 25-29)
      • Λόγοι - Αναλογίες (κεφ. 30-44)
      • Συλλογή και επεξεργασία δεδομένων (κεφ. 45-48)
      • Μετρήσεις-Μοτίβα (κεφ. 49-55)
      • Γεωμετρία (κεφ. 56-71)
    • Φυσική >
      • Ενέργεια
      • Θερμοκρασία - Θερμότητα
      • Έμβια - Άβια
      • Φυτά
      • Ζώα
      • Οικοσυστήματα
      • Αναπνευστικό σύστημα
      • Κυκλοφορικό σύστημα
      • Ηλεκτρομαγνητισμός
      • Φως
      • Οξέα-βάσεις-άλατα
      • Μεταδοτικές ασθένειες
      • Αναπαραγωγικό σύστημα
    • Ιστορία >
      • Ενότητα Α. Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τους Ν&
      • Ενότητα Β: ΟΙ Έλληνες κάτω από την Οθωμανική και &l
      • Ενότητα Γ (Μέρος Α). Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830)
      • Ενότητα Γ (Μέρος Β). Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830)
      • Ενότητα Δ. Η Ελλάδα στον 19ο αιώνα.
      • Ενότητα Ε. Η Ελλάδα στον 20ο αιώνα
    • Γεωγραφία >
      • Α' ενότητα. Η Γη ως ουράνιο σώμα
      • Β' ενότητα: Το φυσικό περιβάλλον
      • Γ' ενότητα: Η Γη ως χώρος ζωής του ανθρώπου
      • Δ' ενότητα: Οι ήπειροι >
        • Η Ευρώπη
        • Η Ασία
        • Η Αφρική
        • Η Βόρεια Αμερική
        • Η Νότια Αμερική
        • Η Ωκεανία
  • Blog
    • Blog 2013-15
    • Blog 2015-16
    • Blog 2016-17
    • Blog 1017-18
    • Blog 2018-19
  • Ημερολόγιο
  • Εκπ/κά προγράμματα
    • Αγωγής υγείας
    • Περιβαλλοντικά προγράμματα >
      • Ζώα της Ρόδου που κινδυνεύουν με εξαφάνιση
      • Κλιματικές αλλαγές και συνέπειες
      • Παιδική Helmepa
      • Ο κήπος μας
    • Πολιτιστικά προγράμματα >
      • Οι θρησκείες της Ρόδου
      • Παραδοσιακα παιχνίδια της Δωδεκανήσου
      • Σχολικός εκφοβισμός
      • Φωτογραφίες που μιλούν
      • Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία- τα Δωδεκάνησα
    • Αγωγής Σταδιοδρομίας >
      • Δημιουργία digital srory telling
      • Δημιουργία διαφήμισης
    • Τeachers for Europe >
      • 2013-14 Θεσμικά όργανα της ΕΕ
      • 2014-15. Διαπολιτισμική εκπαίδευση στην Ευρωπαϊκή
    • etwinning >
      • Your name is so weird
      • Photos that speak
    • Δράσεις μαθητών
  • Επίκαιρα
    • Σχολικές γιορτές >
      • 28η Οκτωβρίου
      • Ο Άγιος Κωνσταντίνος ο Υδραίος, πολιούχος τ&
      • 17η Νοέμβρη
      • Οι Τρεις Ιεράρχες
      • 7η Μαρτίου
      • 25η Μαρτίου
    • Επετειακά έτη Unesco >
      • 2013: Επετειακό έτος Καβάφη
      • 2014:Επετειακό έτος Δομήνικου Θεοτοκόπουλο&upsi
    • Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού >
      • Ρατσισμός-διαφορετικότητα 2014-15
  • Εκπ/κό υλικό
    • Ευρωπαϊκή Ένωση
    • Δικαιώματα του παιδιού
    • Ασφάλεια στο διαδίκτυο
    • Φυσικές καταστροφές- Προστασία
    • Εκπαιδευτικά λογισμικά Υπουργείου Παιδε&
    • Ελεύθερα λογισμικά
  • Ειδική Αγωγή
    • Τι είναι η Ειδική αγωγή
    • Δυσλεξία >
      • Δυσαναγνωσία
      • Δυσγραφία και δυσορθογραφία
      • Δυσαριθμησία
    • Σύνδρομο Τourette
    • Αυτισμός >
      • Σύνδρομο Asperger
    • Σύνδρομο Down
    • ΔΕΠ-Υ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπε&rh
    • Κώφωση
    • Τύφλωση
    • Νοητική υστέρηση
  • Σύνδεσμοι
  • Επικοινωνία
Picture
Picture
Ο ελληνοϊταλικός πόλεμος του1940 είναι μέρος του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου και διήρκησε από τις 28 Οκτωβρίου του 1940 μέχρι τις 23 Απριλίου του 1941. Από τις 6 Απριλίου του 1941 στον πόλεμο παίρνουν μέρος και οι γερμανικές δυνάμεις στο πλευρό των Ιταλών.

28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
Μια παρουσίαση των γεγονότων του Β Παγκοσμίουπολέμου από τον guest57689

Τα αίτια του Β' Παγκοσμίου πολέμου

Μετά την ήττα των Γερμανών στον Α’ Παγκόσμιο Πόλεμο, οι νικητές επέβαλαν με τη Συνθήκη των Βερσαλλιών σκληρούς οικονομικούς όρους στην ηττημένη Γερμανία, με σκοπό να την εμποδίσουν να ανορθωθεί και πάλι. Η απελπισία από την οικονομική τους κατάσταση οδήγησε σε μια έξαρση του εθνικισμού και διευκόλυνε την άνοδο στην εξουσία του Εθνοσοσιαλιστικού κόμματος με αρχηγό τον Αδόλφο Χίτλερ.
Η πολιτική του Χίτλερ ήταν να ξαναδημιουργήσει τη Γερμανία, ξεκαθαρίζοντας τους λογαριασμούς του με αυτούς που θεωρούσε πως οδήγησαν τη Γερμανία στην κατάσταση που βρισκόταν. Αυτό περιλάμβανε τους Γάλλους, αλλά και τους Εβραίους.


Picture
Ο Αδόλφος Χίτλερ

Ο Β' Παγκόσμιος πόλεμος

Picture
Ο Μπενίτο Μουσολίνι




Picture
Ο χάρτης της Ευρώπης στις 28 Οκτωβρίου του 1940
Με έντονο χρώμα οι κατακτήσεις του Άξονα
Ο Χίτλερ συμμάχησε με το δικτάτορα της Ιταλίας Μπενίτο Μουσολίνι, αλλά και με τον αυτοκράτορα της Ιαπωνίας., δημιουργώντας μια συμμαχία με το όνομα Άξονας.
Το 1938 η Γερμανία προσαρτεί την Αυστρία. Δεν υπάρχει καμία αντίδραση από την πλευρά των νικητών του Α’ Παγκοσμίου πολέμου και έτσι τον ίδιο Σεπτέμβριο προσαρτεί μια περιοχή της Τσεχοσλοβακίας. Η συνέχεια έδειξε τις προθέσεις του Χίτλερ, αφού το Μάρτιο του 1939 κατακτά ολόκληρη την Τσεχοσλοβακία. Το Σεπτέμβριο του 1939 η Γερμανία επιτίθεται κατά της Πολωνίας και τότε αναγκάζονται η Αγγλία και η Γαλλία να κηρύξουν πόλεμο κατά της Γερμανίας. Οι Γερμανοί έχοντας κάνει συμφωνία με τους Ρώσους κατακτούν τη μισή Πολωνία, ενώ την άλλη μισή κατακτούν οι Ρώσοι. Στη συνέχεια οι Γερμανοί, τον Απρίλιο του 1940 κατακτούν τη Νορβηγία και στρέφονται κατά της Γαλλίας. Περνούν μέσα από το Βέλγιο και την Ολλανδία. Η Ιταλία κηρύττει και αυτή πόλεμο κατά της Γαλλίας και στις 25 Ιουνίου του 1940 η μισή Γαλλία παραδίδεται στο Γερμανικό στρατό, ενώ στην άλλη μισή δημιουργήθηκε το κράτος του Βισύ, ο οποίος ήταν διορισμένος ουσιαστικά από τους Γερμανούς.
Η Ιταλία προσπάθησε να πολεμήσει τους Άγγλους στην Αίγυπτο, ανεπιτυχώς και στις 28 Οκτωβρίου του 1940 κηρύττει πόλεμο κατά της Ελλάδας.


Ο ελληνοϊταλικός πόλεμος του 1940

Τις πρώτες πρωινές ώρες της 28ης Οκτωβρίου του 1940 ο Ιταλός πρεσβευτής στην Αθήνα, Εμανουέλε Γκράτσι επιδίδει ιδιόχειρα στον Έλληνα πρωθυπουργό Ιωάννη Μεταξά τελεσίγραφο με το οποίο του ζητά την ελεύθερη διέλευση του Ιταλικού στρατού από τα ελληνοαλβανικά σύνορα, με σκοπό να καταλάβουν κάποια στρατηγικά σημεία της Ελλάδας όπως αεροδρόμια, λιμάνια κ.ά. για τις ανάγκες ανεφοδιασμού τους. Ο Έλληνας πρωθυπουργός απάντησε με το περίφημο ΟΧΙ και οι ιταλικές δυνάμεις άρχισαν τις στρατιωτικές επιχειρήσεις τους για να εισβάλουν στην Ελλάδα.
 Η Ελλάδα δεν αιφνιδιάστηκε από τα γεγονότα, τα οποία ήταν αναμενόμενα. Ήταν σίγουρο πως η Ιταλία θα επιτίθονταν στην Ελλάδα. Ο ελληνικός στρατός ήταν έτοιμος να αντιμετωπίσει τις ιταλικές δυνάμεις.  Έτσι μετά τις πρώτες μάχες που ήταν νικηφόρες για τους Ιταλούς, ο ελληνικός στρατός αντεπιτέθηκε, ανάγκασε τον ιταλικό στρατό να υποχωρήσει και μέχρι το Δεκέμβριο του 1940 το ένα τέταρτο της Αλβανίας είχε καταληφθεί από τον ελληνικό στρατό.
Οι Γερμανοί επιτέθηκαν στην Ελλάδα στις 6 Απριλίου του 1940 περνώντας μέσα από τη Βουλγαρία που ήταν σύμμαχοί τους. Τα ελληνικά οχυρά άντεχαν στις γερμανικές επιθέσεις, αλλά η Γιουγκοσλαβία έχασε αμέσως τον πόλεμο και οι Γερμανοί εισέβαλαν στην Ελλάδα από τα ελληνογιουγκοσλαβικά σύνορα.
Τις πρώτες μέρες του Απριλίου, μετά τη Γερμανική επίθεση οι Ιταλοί άρχισαν και αυτοί τη δική τους αντεπίθεση. Στις 12 Απριλίου ο ελληνικός στρατός άρχισε να υποχωρεί, για να μην περικυκλωθεί από τους Γερμανούς, οι οποίοι είχαν περάσει τα σύνορα της χώρας μας. Στις 20 Απριλίου η Ελλάδα συνθηκολόγησε με τους Γερμανούς και τους Ιταλούς. Τρεις μέρες αργότερα ο πόλεμος είχε λήξει για την Ελλάδα και άρχισε η περίοδος της Γερμανικής κατοχής. Η κατάκτηση της Ελλάδας ολοκληρώθηκε τον Ιούνιο του ίδιου έτους με την κατάκτηση και της Κρήτης.  Η κατεχόμενη Ελλάδα χωρίστηκε σε γερμανική, ιταλική και βουλγαρική ζώνη ελέγχου.


Picture
Picture
Η ιταλική επίθση και η εισβολή στην Ελλάδα
Picture
Η ελληνική αντεπίθεση και η υποχώρηση των ιταλικών δυνάμεων στο έδαφος της Αλβανίας
Picture

Η περίοδος της κατοχής

Picture
Η κατοχή έφερε τεράστια δεινά στον ελληνικό λαό. Υπολογίζεται πως πέθαναν περίπου 700.000 άμαχοι και 30.000 στρατιώτες. Ανυπολόγιστες ήταν και υλικές καταστροφές που οδήγησαν στην κατάρρευση της ελληνικής οικονομίας. Με την έναρξη της κατοχής αναπτύχθηκε και η εθνική αντίσταση με Έλληνες να πολεμούν τους Γερμανούς. Η γερμανική κατοχή τελείωσε στις 12 Οκτωβρίου του 1944 και η Ελλάδα ελευθερώθηκε ξανά.

Η σημασία του ελληνοϊταλικού πολέμου

Η ήττα των Ιταλών από τους Έλληνες υπήρξε και η πρώτη νίκη των Συμμάχων κατά των δυνάμεων του Άξονα όπως ονομαζόταν η συμμαχία Γερμανίας-Ιταλίας.  Η απόκρουση των Ιταλών ανύψωσε το ηθικό όλων των λαών της Ευρώπης. Εκτός αυτού, οι Γερμανοί αναγκάστηκαν να έρθουν στην Ελλάδα για να βοηθήσουν το σύμμαχό τους, το Μουσολίνι και έτσι υποχρεώθηκαν να αναβάλουν την επίθεση που σχεδίαζαν κατά της Ρωσίας. Η επίθεση κατά της Ρωσίας άρχισε τον Ιούνιο του 1941 και οι γερμανικές δυνάμεις αναγκάστηκαν να πολεμήσουν κατά τη διάρκεια του ρωσικού χειμώνα, με αποτέλεσμα να χάσουν εκείνη τη μάχη και τελικά ολόκληρο τον πόλεμο. Η θυσία της Ελλάδας ίσως και να έδωσε τη νίκη στους συμμάχους.

Η κατάσταση στα Δωδεκάνησα

Την περίοδο της ιταλικής εισβολής στην Ελλάδα, πολιτικός και στρατιωτικός διοικητής στη Ρόδο και στα Δωδεκάνησα ήταν ο διαβόητος Cesare Maria De Vecchi .
28 Οκτωβρίου 1940
Οι Ιταλοί συγκεντρώνουν σε στρατόπεδο συγκεντρώσεως ( Concentramento ) στην τάφρο του φρουρίου, όλους τους άρρενες Δωδεκανήσιους Έλληνες υπηκόους, ηλικίας 20-60 ετών.
Την ίδια ώρα στην Αθήνα, πυκνές ομάδες Δωδεκανησίων, κάθε ηλικίας, από τις συνοικίες της Αθήνας και του Πειραιά, αλλά και από άλλα κέντρα της Αττικής, συγκεντρώθηκαν, με τα δωδεκανησιακά λάβαρα, στο κέντρο της πρωτεύουσας και κατέκλυζαν τα γραφεία των Δωδεκανησιακών Συλλόγων για να τους πιέσουν να ενεργήσουν προς τα υπουργεία, ώστε να μπορέσουν να καταταγούν στον Εθνικό Στρατό. Ένα ήταν το αίτημα: « Να πολεμήσουν και οι Δωδεκανήσιοι ».
Πρόεδρος της Κεντρικής Δωδεκανησιακής Επιτροπής διορίζεται ο πατριώτης Ιωάννης Καζούλλης , ο οποίος είχε έλθει από την Αίγυπτο για ειδική αποστολή.


Picture
Picture
Ο Ιωάννης Καζούλης
Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος
Μια παρουσίαση από το Γιάννη Σουηδία

Ιστορικά βίντεο για την 28η Οκτωβρίου

Η κατοχή μέσα από το φωτογραφικό φακό της
Βούλας Παπαϊωάννου

Η Βούλα Παπαϊωάννου ήταν Ελληνίδα φωτογράφος που έζησε την περίοδο της κατοχής στην Αθήνα. Με τη φωτογραφική της μηχανή αποθανάτισε τα τραγικά χρόνια της γερμανικής κατοχής.  Οι φωτογραφίες της αποτελούν ένα ντοκουμέντο της σκληρής πραγματικότητας που έζησαν οι Έλληνες τα τέσσερα χρόνια της κατοχής.
Για να πάρετε περισσότερες πληροφορίες για την Βούλα Παπαϊωάννου, αλλά και για να δείτε τις φωτογραφίες της, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:

http://www.photodiodos.gr/v/library/greeks/papaioannou/


Τραγούδια για την 28η Οκτωβρίου

Powered by Create your own unique website with customizable templates.